Northwest Metis Council Inc.

Objet publié

Grâce à des changements systémiques, ce projet de 29 mois favorisera une réponse et une relance féministes à la suite des répercussions actuelles de la COVID 19. À cette fin, le Northwest Metis Council établira un mécanisme de coordination pour les femmes métisses victimes de violence fondée sur le sexe dans quatre collectivités du nord-ouest du Manitoba; créera un réseau et des ressources d’aiguillage; élaborera et fournira des ressources et des formations propres aux Métis aux fournisseurs de services; et procédera à une évaluation de projet. Le projet élaborera un guide pour les programmes de formation et mettra en œuvre une série de discussions communautaires visant à mobiliser et habiliter la population métisse à l’égard de la violence fondée sur le sexe dans leur collectivité. Le Northwest Metis Council produira également un recueil de services d’aide ainsi que des ressources propres aux Métis sur la VFS aux fins de diffusion et parlera du projet et des expériences des Métis en matière de violence fondée sur le sexe lors d’une conférence universitaire. À la fin du projet, l’organisme aura contribué à éliminer les obstacles systémiques en appuyant un partage plus équitable et efficace des ressources, en accroissant les réseaux et la collaboration pour accélérer le changement systémique, et en appuyant une répartition favorable du pouvoir, du droit de parole et du pouvoir décisionnel pour promouvoir l’égalité des femmes. Le Northwest Metis Council Inc. collaborera avec ses partenaires, le secteur de la santé et du bien-être de la Fédération des Métis du Manitoba, le service de liaison communautaire de la Fédération des Métis du Manitoba et les Michif Child and Family Services pour assurer la réalisation du projet. Une Aînée métisse et des femmes métisses, y compris des survivantes de la VFS, feront également partie du groupe consultatif du projet. La réussite sera mesurée par des indicateurs comme le nombre de cas de VFS détectés, le nombre d’aiguillages par mois et la proportion de services utilisés, ainsi que l’engagement des fournisseurs de services à intégrer des formations dans leurs politiques à titre d’exigence pédagogique.