Université York
$30,500.00 CAD
- Ministère
- Agence spatiale canadienne
- Pays bénéficiaire
- Canada
- Exercice financier
- 2010-2011
- Période de l'entente
- 8 novembre 2010 – —
- Référence
- csa-asc:003-2010-2011-Q3-00902
Objet publié
Il s'agit d'un programme qui fait la transition entre les études secondaires et postsecondaires. Cette initiative a pour principal objectif d'accroître l'intérêt des étudiants du secondaire à l'égard des techniques spatiales (et particulièrement des nanosatellites) ainsi que leurs connaissances et compétences à ce chapitre, par l'élaboration et la réalisation d'activités pratiques liées à l'ingénierie des satellites. Le projet s'adresse à des étudiants canadiens âgés de 10 à 16 ans, qui participeront à des ateliers pratiques axés sur des concepts tels que les caractéristiques de masse des satellites, les antennes nanosatellitaires, le développement d'ordinateurs de bord, et la conception de logiciels et de microrovers. Les étudiants des cycles supérieurs animeront les ateliers, enseigneront aux participants les principes fondamentaux de l'ingénierie spatiale et mettront en pratique leurs compétences en physique et en ingénierie afin d'élaborer des solutions potentielles.
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