COL - Commonwealth of Learning
$2,373,000.00 CAD
- Ministère
- Affaires mondiales Canada
- Pays bénéficiaire
- Canada
- Exercice financier
- 2015-2016
- Période de l'entente
- 19 octobre 2015 – 31 mars 2019
- Référence
- dfatd-maecd:GC-2016-Q3-0250
Objet publié
Ce projet prend appui sur les efforts de défense des intérêts et de sensibilisation du Canada pour prévenir les mariages d’enfants, les mariages précoces et les mariages forcés (MEPF) et soutenir les filles déjà mariées dans les pays du Commonwealth sélectionnés. L’Agence du Commonwealth pour l'enseignement (COL) propose d’intensifier son travail pour accroître l’accès des filles et des femmes qui ont peu de moyens à l’éducation secondaire et à la formation axée sur des compétences par l’intermédiaire de l’éducation ouverte et à distance (EOD), ce qui aide à créer des conditions favorables à des moyens de subsistance durables. Le projet propose d’axer son travail sur quatre pays du Commonwealth (Bangladesh, Mozambique, Tanzanie et Pakistan) qui ont été sélectionnés en fonction du pourcentage élevé de femmes qui se marient pour la première fois avant l’âge de 18 ans. En travaillant avec des partenaires existants, le COL cerne des communautés prioritaires où l’on trouve une prévalence élevée de MEPF et les compétences requises pour fournir aux filles/femmes l’éducation et la formation axée sur les compétences nécessaires pour améliorer leurs moyens de subsistance. De la formation est fournie aux institutions/organisations partenaires pour renforcer les systèmes, cerner des technologies appropriées, renforcer la capacité du personnel et fournir du contenu de qualité comme des Ressources éducatives libres (REL) pour appuyer la conception de cours d’éducation et de formation. Simultanément, on mène à bien le processus de sensibilisation et de recrutement des filles/femmes pour leur donner de l'éducation ou de la formation. Les filles/femmes s'inscrivent dans deux filières : des études secondaires à moyen terme et une formation à court terme axée sur les compétences.
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