The Humber College Institute of Technology and Advanced Learning

Objet publié

Le projet vise à appuyer un système réformé d’enseignement et de formation techniques et professionnels (EFTP) au Bhoutan qui permet aux diplômés d’acquérir les connaissances et les compétences propres à répondre aux besoins du marché du travail et à contribuer au développement socioéconomique durable du pays. Au Bhoutan, la pandémie mondiale de coronavirus (COVID-19) a exacerbé la pénurie de main-d’œuvre et le chômage chez les jeunes (22,6 % en 2021), la majorité des personnes sous-représentées ou sans emploi étant des femmes. Les organismes clés du gouvernement du pays, y compris le ministère du Travail et des Ressources humaines, collaborent au projet afin d’aider à la mise en œuvre du Plan national de réforme de l’EFTP 2.0 de 2021 au Bhoutan. Les objectifs de ce plan sont d’accueillir chaque année 20 % des diplômés du secondaire dans la filière de l’EFTP et de former des diplômés hommes et femmes aptes au travail qui possèdent les compétences propres à répondre aux besoins du marché du travail et à contribuer au développement socioéconomique, pour réduire ainsi la pauvreté. Les activités du projet comprennent ce qui suit : 1) élaborer des stratégies et des systèmes de recrutement pour amener les étudiants à s’inscrire à l’EFTP; 2) donner une formation en leadership et en gouvernance aux organismes et aux établissements d’EFTP; 3) élaborer des cours adaptés à l’industrie qui cadrent avec le programme de réforme de l’EFTP et avec les besoins du marché du travail; 4) donner une formation aux responsables de l’élaboration des programmes d’études du ministère de l’Éducation technique et des établissements d’EFTP; 5) établir des partenariats entre l’industrie et les établissements d’EFTP. Les activités du projet intègrent l’égalité des genres et le renforcement du pouvoir des femmes par l’accès à l’éducation et à l’emploi et la promotion de pratiques d’intégration des questions environnementales tenant compte de l’égalité des genres dans l’éducation. Environ 16 000 jeunes bhoutanais, hommes et femmes, devraient bénéficier du projet dans les établissements de formation technique.