Gouvernement du Royaume-Uni - DFID - Ministère du Développement international
$25,000,000.00 CAD
- Ministère
- Affaires mondiales Canada
- Pays bénéficiaire
- Royaume-Uni
- Exercice financier
- 2024-2025
- Période de l'entente
- 7 mars 2025 – 31 mars 2030
- Référence
- dfatd-maecd:064-2024-2025-Q4-00047
Objet publié
Le projet vise à améliorer la capacité des filles et des garçons handicapés, des communautés, des États et des acteurs nationaux à accroître l’accès à un enseignement secondaire de qualité et à augmenter le nombre de diplômés. Au niveau national, des transferts en espèces sont effectués pour les filles et les garçons handicapés et des cours de rattrapage sont organisés pour les aider à (ré)intégrer et à terminer l’école de la 7e à la 12e année. Le projet vise également à renforcer le système éducatif aux niveaux national et infranational afin d’améliorer la prestation de services, l’allocation du budget national et la responsabilisation. Il informe, éduque et motive les membres de la communauté (filles, garçons, femmes et hommes, parents, enseignants et dirigeants communautaires) à promouvoir une éducation de qualité, en mettant l’accent sur les enfants handicapés qui sont confrontés à une discrimination accrue. Des projets pilotes géographiques évolutifs sont conçus pour améliorer l’enseignement des compétences nécessaires à la vie courante pour les enfants handicapés, avec un soutien adapté aux écoles et aux enseignants pour lutter contre la discrimination et répondre à leurs besoins particuliers.
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