OCAD U CO Corp.

$145,050.00 CAD

≈ 22 mois de salaire moyen canadien
Ministère
Conseil national de recherches Canada
Programme
Programme d’aide à la recherche industrielle – Contributions aux organismes
Pays bénéficiaire
Canada
Exercice financier
2019-2020
Période de l'entente
1 septembre 2019 – 29 février 2020
Référence
nrc-cnrc:172-2019-2020-Q2-934323

Objet publié

OCADU CO, avec l'appui de chercheurs d'OCADU CO, offre des services de critique de conception créative et d'évaluation d'interface utilisateur à l'appui de la mission du PARI. La conception créative « Design Thinking » est une approche multidisciplinaire de résolution de problèmes qui cultive l'idéation créative, le prototypage itératif et l'analyse simultanée des activités à l'aide de méthodes structurées qui favorisent une compréhension approfondie des besoins réels et l'atteinte de résultats opérationnels importants. La conception créative a été identifiée comme une approche clé pour développer des solutions innovatrices qui sont désirables, efficaces et viables. Les participants s'engagent dans des environnements de studio authentiques où l'art et la conception créative favorisent des solutions axées sur les problèmes pour le développement d'idées, de produits, de services et de politiques de travail. Leur modèle est basé sur l'engagement des participants dans les trois domaines d'apprentissage : cognitif (tête), affectif (cœur) et psychomoteur (main). Les résultats sont axés sur l'acquisition de connaissances, le développement d'investissements affectifs dans ces connaissances et la gestion du changement au sein des organisations, et l'application par le biais de projets en milieu de travail par le développement de prototypes. Leur approche unique en studio permet aux participants d'accélérer l'apprentissage et l'application dans leur milieu de travail. Ils n'appliquent pas seulement les principes de la conception créative aux contextes d'affaires, nous encourageons l'application de ces idées dans les milieux de travail individuels afin d'assurer l'acquisition et la génération de " connaissances collantes " « sticky knowledge » qui permettront aux participants de traduire les résultats de ces examens en résultats pratiques pour leur organisation.

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