Colleges and Institutes Canada
$25,000,000.00 CAD
- Ministère
- Global Affairs Canada
- Programme
- —
- Pays bénéficiaire
- Kenya
- Exercice financier
- 2021-2022
- Période de l'entente
- 4 mars 2022 – 29 décembre 2028
- État du projet
- En cours
- Référence
- CA-3-P009034001
Objet publié
This project seeks to increase the economic opportunities for women and men graduates from the Technical and Vocational Training Institutions in the blue economy in Kenya. Project activities include: (1) developing industry responsive and gender-sensitive competency-based blue economy training curricula; (2) providing training to 200 technical instructors; (3) procuring and installing training equipment for the delivery of industry demand driven competency-based blue economy training programs; (4) providing gender responsive community outreach and advocacy campaigns to address perceptions and promote skills training in the blue economy; and (5) creating financial support opportunities including scholarships, industry attachments, internships, and recognition of prior learning services. The project works with 20 Vocational Training Centres and two National Polytechnics in Kenya’s coastal and Great Lake regions. The seven-year initiative aims to directly reach 5,472 students (2189 adolescent girls and women; 3283 boys and men). Indirect beneficiaries include over 1,500,000 community members, 8,200 parents, 120 employers, and five youth and Women’s Rights Organizations.
En langage clair Générée par IA
Ce projet, financé par Affaires mondiales Canada et mis en œuvre par Collèges et instituts Canada au Kenya, vise à accroître les possibilités économiques pour les diplômés de la formation technique et professionnelle dans l'économie bleue en élaborant des programmes d'études, en formant des instructeurs, en fournissant de l'équipement, en menant des activités de sensibilisation et en offrant un soutien financier aux étudiants sur sept ans.
Catégorie : Foreign Aid Development Finance principalement des activités à l'extérieur du Canada
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