UNDP - United Nations Development Programme
$7,000,000.00 CAD
- Ministère
- Affaires mondiales Canada
- Pays bénéficiaire
- États-Unis
- Exercice financier
- 2019-2020
- Période de l'entente
- 22 août 2019 – 15 décembre 2022
- Référence
- dfatd-maecd:064-2019-2020-Q2-00115
Objet publié
Le but du projet est d'obtenir de meilleurs résultats d'apprentissage pour les femmes et les filles en situation de crise, de conflit et de fragilité et dans les contextes humanitaires au Pakistan. Le projet travaille à améliorer l'accès à une éducation de qualité dans deux des huit districts nouvellement fusionnés de Kyber Pakthunkhwa. Les activités du projet comprennent : 1) reconstruire 155 écoles endommagées, fournir du mobilier et d’autres fournitures adaptées aux besoins des femmes; 2) former des enseignants; 3) mobiliser les membres de la communauté pour permettre aux filles de fréquenter les écoles et soutenir le gouvernement de Khyber Pkahthunkwa dans la formulation et la mise en œuvre de politiques favorables aux filles dans le secteur de l'éducation. On s'attend à ce que : 13 925 enfants (65 % de filles) bénéficient d'un accès à une éducation de qualité dans 155 écoles formelles; prévoir 100 cours d'éducation de la petite enfance; soutenir 55 collèges (exclusivement réservés aux filles); offrir des possibilités d'apprentissage à 310 enseignants (dont 50 % de femmes); et autonomiser 155 associations de parents/enseignants dans les districts cibles. Le projet est mis en œuvre par le Programme des Nations Unies pour le développement (PNUD) en partenariat avec le Fonds des Nations Unies pour l'enfance (UNICEF).
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